SURPRESA !

                                                                               Surpresa 1

 

 

             Nunca imaginei que o meu perfil dava uma má impressão para os meus professores de faculdade.  O que por fim consegui quebrar o gelo numa conversa de pouco tempo. Me referi que apesar de ter uma cara feia , eu procurava não olhar no espelho. Sei, que ao trabalhar com pessoas de idade em uma turma de jovens, sempre os professores acharão um ponto para pensarem que estamos discordando de seus intentos. Meu pensamento esta jovem com ideias, fervendo nos meus neurônios, a vontade de aprender as matérias que tenho estudado em aulas complementam os muitos artigos que aprendi em minha vida. Fiz cursos técnicos, recebi certificados, trabalhei em grandes industrias em que a robótica pertencia a sétima geração com processadores. Fico triste em ver que a informática na faculdade ainda esta criança. Mal sabem os meus professores que a minha capacidade na área técnica supera muitas teorias que estão sendo administradas. Minha microempresa de fabricação de produtos eletrônicos, quer casar com a vontade de ensinar. Porquanto mesmo com sinais de tempos na minha face eu sou um a pessoa empolgada que esta sempre se superando, mesmo que as duvidas são visíveis na cara dos que me escutam. Vejo que os alunos estão iniciando a aprendizagem da área técnica da informática para a frente e não do básico, que diz quem fez, inventou, como é como surgiu, como deveremos trabalhar com as energias, tanto elétricas e derivadas em muitos segmentos. Minha corrida é contra o tempo e preciso conseguir discípulos da minha pratica. Vejo coisas de imagens pequenas que aprendi em anos 70, num á-é-i-ó-u da faculdade, onde apoio o inicio de uma robótica de fraldas.

Vejo também que o modelo de robótica que os alunos tentam montar parecem mais um relógio pedido passagem para as horas. Com a desmotivação por uma vez que eu apresentei, me deu uma desesperança para o aproveitamento das qualidades adquiridas com o passar do tempo. Vejo pessoas que tinham nas suas mentes qualificações, que foram desvirtuadas em uma questão de saber para querer aprender , e mostrar em vez de ensinar. Hoje a palavra ensinar não cabe mais nos dicionários porque uma criança nasce sabendo, e o que o professor faz é mostrar um caminho para o aluno se ajustar a realidade. Minha intenção para concluir o curso é a minha pressa de pegar o tempo de vida para mostrar como se faz o trabalho com elétrica e eletrônica, visto que muita coisa precisa do básico. Chamamos de técnico hoje o trocador de placas, e poucos que se habilitam a procurar uma solução de um problema com um aprofundamento na capacidade de pesquisa com instrumentos.



meus alunos nos anos 2013

Meus alunos nos anos 2013

               Nunca imaginei ter alunos e alunas tão comprometidos com a matéria de computação, como as que tenho na Escola Municipal Sol Nascente, cidade de Santo Augusto no Rio Grande do Sul. Fiquei muito orgulhoso que ao me apresentar para as turmas, eles já me conheciam e fizeram festa para minha chegada. Qual foi a surpresa da professora regente da classe ao ver aquela turma ficarem empolgadas com a possibilidade de retornarem ao laboratório de informática. E, como não poderia deixar a emoção de lado a minha voz, vez primeira embargou. Tomei um folego. Pedi a professora que estava dando a sua aula para que tivéssemos uma conversa para liberar os alunos e alunas em determinado período. Como de fato isto ocorreu. O primeiro encontro aconteceu numa quinta feira com alunos do 5º ano do fundamental. A parceria com eles, ficou mais solidificada com as novas teorias aplicadas nas suas ferramentas de trabalho no computador.  Já na sexta feira a empolgação dos meninos e meninas das classes de estudo, também do fundamental, não foi diferente das turmas. Cada qual tiveram vontade de contar as suas novidades porque, como, quando e também os fatos se sucederam em suas vidas. Que benefícios e proveitos tiraram com os trabalhos no ano anterior, em aprendizado com aos trabalhos digitados. Verifiquei , que apesar de muitos deles não terem uma maquina , e a internet, aproveitaram para irem na Casa da Cultura, que tem uma LAN Publica, criada pela prefeitura para conseguirem comunicar-se com redes sociais, e fazerem pesquisas. Alguns informaram que usaram maquinas de parentes, ou até maquinas de lans particulares . Fiquei muito contente de ter participado do meu primeiro dia de aula com eles. Comecei um novo marco na história formada na cabeça na mensagem que mostrei aos alunos. Tenho esperança que um dia ao passar e conversar com eles em qualquer parte da cidade ou outro lugar, possamos rir e contar os "causos" que deixaram recordações para o beneficio de seus conhecimentos. Para poder fazer  os trabalhos andarem temos em primeiro lugar conhecer cada personalidade e perfil do aluno e sua família, o que fazem, como vivem, vestem, alimentam-se e como vem para a escola. Não basta dar ordem ,cobrar e xingar, temos que ter um carisma, que em primeiro momento as aversões, que é normal acontecer, nos fazem a primeira barreira para transpor. Portanto ao representar uma parte da vida dos alunos, devemos ter as mãos ocupadas com responsabilidades e mostrar um caminho para seus deveres.